رحلة مستدامة: يستكشف فريق BNE بافاريا العليا جنة نيوبورج الطبيعية

رحلة مستدامة: يستكشف فريق BNE بافاريا العليا جنة نيوبورج الطبيعية

جاءت نسمة من الهواء المنعش إلى نيوبورج عندما قام فريق التعليم من أجل التنمية المستدامة في بافاريا العليا بزيارة المدينة مؤخرًا لمناقشة الموضوعات المهمة المتعلقة بالاستدامة في الفصل الدراسي. ينبغي دمج التعليم من أجل التنمية المستدامة (ESD) بشكل ثابت في الحياة المدرسية اليومية. وفي جولة ممتدة بالدراجة لمسافة 20 كيلومترًا عبر مروج الدانوب الخلابة، لم يحصل المشاركون على رؤى مثيرة فحسب، بل حصلوا أيضًا على فرصة للتفاعل مباشرة مع الطبيعة. برفقة مرشد المنطقة بيتر جانيتي، اكتشفوا قطعة من المناظر الطبيعية النهرية الأصلية التي تم الحفاظ عليها على الرغم من تحديات استقامة وبناء قناطر بيرغهايم.

إن تراث نهر الدانوب مثير للإعجاب: فقد تشكلت منطقة الغابات الواقعة على ضفاف النهر والتي تبلغ مساحتها 2100 هكتار في يوم من الأيام بسبب الفيضانات، والتي كانت ضرورية لتحقيق التوازن البيئي. اليوم، هناك تدابير لاستعادة المباح البيولوجي. كان من المثير للاهتمام بشكل خاص زيارة جسر الحوض الصغير على Ottheinrichsbach، والذي يعد جزءًا من مشروع إعادة الطبيعة الذي بدأ تنفيذه منذ عام 2010. وكان المشاركون متحمسين للغاية عندما تمكنوا من رؤية الغطاس الكبير المتوج شخصيًا مع مجموعة من البيض أو واجهوا ندرة نباتية مثل بساتين الفاكهة البرية.

مشاريع الاستدامة في المنطقة

كان أحد الجوانب المهمة للرحلة هو التبادل مع بيرجيت كرونيسل من قسم البيئة وأجندة 21 بمدينة نيوبورج. نناقش معًا الأجندة المحلية للقرن 21 ومشاركة المواطنين والمشاريع المحلية العديدة. وتشمل هذه، من بين أمور أخرى، مقهى إصلاح ومواد تعليمية مختلفة مثل مجموعة الطاقة للمدارس. وأصبح من الواضح مدى أهمية إشراك المواطنين بنشاط في تشكيل بيئتهم وتعزيز الاستدامة.

تؤكد ردود الفعل الإيجابية للمشاركين حول الجودة المهنية وكرم الضيافة على مدى تحفيز المدينة الكبير لترسيخ موضوعات مستدامة. وهذه ليست المرة الأولى التي تعبر فيها مثل هذه المبادرات الحدود الإقليمية في بافاريا وخاصة في أوغسبورغ. على سبيل المثال، كانت عملية أوغسبورغ للأجندة المحلية للقرن 21 موجودة منذ 29 عامًا. تهدف هذه العملية، التي تجمع بين المجموعات البيئية والمؤسسات التعليمية والمنظمات الأخرى، إلى ضمان التنمية الحضرية المستدامة وإشراك المواطنين بنشاط في كيفية تطوير أوغسبورغ في المستقبل.

التعليم من أجل مستقبل مستدام

التعليم من أجل التنمية المستدامة ليس مجرد كلمة طنانة، ولكنه اكتسب أهمية كبيرة في العقود الأخيرة. وقد تمت صياغته في جدول أعمال القرن 21 في وقت مبكر من عام 1992، في حين سلطت الجمعية العامة للأمم المتحدة الضوء على أهميته في القمة العالمية للتنمية المستدامة في عام 2002. يهدف التعليم من أجل التنمية المستدامة إلى تعزيز القدرة على المساعدة في تشكيل مجتمع مستدام من النواحي الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. وتغطي المناقشة المرتبطة بها موضوعات مثل حماية المناخ والتنوع البيولوجي وتستخدم الأساليب التشاركية. وهذا لا يعزز التفكير النقدي لدى الشباب فحسب، بل يعزز أيضا إحساسهم بالمسؤولية تجاه العالم.

وبهذا المعنى، فإن التبادل بين مختلف الجهات الفاعلة - من فريق التعليم من أجل التنمية المستدامة في بافاريا العليا إلى علماء البيئة المحليين وإدارة المدينة - يُظهر أن التعليم والاستدامة يجب أن يسيرا جنباً إلى جنب. ومن الضروري أن نمنح الأجيال القادمة يد المساعدة للمستقبل.

لم تكن الرحلة إلى نيوبورج مجرد حدث فريد من نوعه، بل كانت خطوة في الاتجاه الصحيح لربط موضوعات الاستدامة والتعليم بشكل فعال وبالتالي تقديم مساهمة إيجابية في تنمية مجتمعنا. الدانوب ساعي تشير التقارير إلى أن هذه القضايا أصبحت ذات أهمية متزايدة ليس فقط في نيوبورج، ولكن أيضًا في سياق أوسع للمواطنين والمؤسسات التعليمية والمنظمات البيئية. يمكن أن تكون أوجسبورج أيضًا مثالًا نموذجيًا، حيث تم الاعتراف بعملية جدول أعمال القرن 21 الخاصة بها لمشاركة المواطنين المثالية، كما هو موضح في الاستدامة.augsburg.de يمكن قراءتها. وفي نهاية المطاف، تهدف العملية برمتها إلى تحقيق أهداف الاستدامة العالمية السبعة عشر لخطة عام 2030، مثل: مؤسسة الحفاظ على الطبيعة BW ثبت.