الرعاية النهارية والمدرسة: تحسين الدعم اللغوي في منطقة فريونج!

الرعاية النهارية والمدرسة: تحسين الدعم اللغوي في منطقة فريونج!

اجتمعت مؤخرًا مجموعة من 50 متخصصًا من المدارس الابتدائية ورياض الأطفال في مكتب مقاطعة فريونج لمناقشة التحديات والنجاحات في تطوير اللغة. كان لهذا الحدث، الذي نظمته مسؤولة التعاون ألكسندرا باور والمستشارة التربوية ألكسندرا ستادلر، هدف خاص هو تحسين الانتقال من رياض الأطفال إلى المدرسة. تمت أيضًا مناقشة اختبارات اللغة المركزية الجديدة التي تم تقديمها منذ هذا العام في المناقشة الحالية muw-nachrichten.de.

كان الاهتمام الرئيسي للمناقشة هو اكتشاف أن هناك متطلبات مختلفة لتقييمات الكفاءة اللغوية في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. وفي سياق ذلك، تم توجيه نداء عاجل إلى السلطات المسؤولة من أجل تنسيق أفضل للأدوات والمواصفات. وبهذه الطريقة، يمكن تنفيذ استبيانات الكفاءة اللغوية بشكل أكثر كفاءة وبطريقة أكثر استهدافًا ويمكن وضع الأساس لعروض الدعم المناسبة، مثل الدورة التمهيدية الألمانية 240.

الابتكارات في دعم اللغة

كما تمت مناقشة التغييرات التي أحدثها القانون الجديد الذي أدخل مسوحات إلزامية لإتقان اللغة. وتنص هذه اللائحة الجديدة الآن على تسجيل المستوى اللغوي لجميع الأطفال قبل بدء المدرسة، بما في ذلك الأطفال الذين لا يتم الاعتناء بهم في مركز الرعاية النهارية. يُطلب من المدارس الابتدائية تقييم الكفاءة اللغوية قبل 1.5 سنة من بدء الدراسة من خلال فحص اللغة، والذي سيتم إجراؤه لأول مرة في مارس 2025 stmas.bayern.de أُبلغ.

يتم إيلاء اهتمام خاص لـ "فحص اللغة البافارية لاحتياجات دعم اللغة الفردية - BASIS"، والذي تم تقديمه في هذا الحدث. ستتاح للوالدين فرصة تسجيل أطفالهم لهذا الفحص بدءًا من العام المقبل، ما لم يتمكنوا من تقديم بيان مكتوب من مركز الرعاية النهارية يفيد بعدم وجود حاجة متزايدة للدعم اللغوي. ومع ذلك، في هذه الحالات، يتعين على آباء الأطفال ذوي الاحتياجات اللغوية المحددة الحضور إلى مركز الرعاية النهارية المناسب مع دورة اللغة الألمانية التمهيدية المتكاملة. يُنظر إلى هذه على أنها فرصة عظيمة لتزويد الأطفال بأفضل تعليم لغوي ممكن.

التدابير الداعمة لتعزيز اللغة

وكان التركيز الآخر للحدث هو "فحص اللغة البافارية"، والذي يعتبر من متطلبات التمويل لمراكز الرعاية النهارية. يمكن لأي شخص مهتم الوصول إلى الإصدارات الرقمية القصيرة من أدوات المراقبة SISMIK وSELDAK مجانًا عبر موقع IFP الإلكتروني. ولا ينبغي استخدام هذه الأدوات لتعزيز المهارات اللغوية فحسب، بل إنها ذات فائدة كبيرة أيضًا لمناقشات التنمية والتخطيط الفردي.

وشددت ألكسندرا باور في كلمتها على ضرورة التواصل والتقدير بين شركاء التعاون من أجل تعزيز التطور اللغوي للأطفال المحتاجين للدعم. تمكنت آنا بيتريلاك فايسفيلد من المعهد الحكومي للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ومحو الأمية الإعلامية من استخدام مواد عملية مثل الكتب والألعاب والدمى لتعزيز المهارات اللغوية لإظهار كيف يمكن دعم اكتساب اللغة على وجه التحديد. وقد أكد هذا الحدث بشكل مثير للإعجاب مدى أهمية التبادل والتعاون في هذا المجال.

من يبحث عن مزيد من المعلومات حول موضوع الدعم اللغوي سيجدها في "النشرة الإخبارية للآباء" التي يقدمها مكتب الشباب والصحة. يحتوي هذا على معلومات قيمة لدعم تطوير اللغة وهو متاح على الصفحة الرئيسية لمكتب المنطقة.