مستقبل مزهر: حديقة المدرسة في Dingolfing تمنح كنوز نحلة برية!

مستقبل مزهر: حديقة المدرسة في Dingolfing تمنح كنوز نحلة برية!

Dingolfing, Deutschland - في Dingolfing ، طلاب ومعلمو مدرسة Herzog Georg هم بالكامل في عنصرهم. حديقة مدرستك ليست فقط مكان للتعلم ، ولكن أيضًا مشروع عرض حقيقي للحدائق الطبيعية والتنوع البيولوجي. كتقارير [Dingolfing-Landau] (https://dingolfing-landau.de/landratsamt/wildbienenschutz- zum-anfassen-ein- مشروع التعاون/) ، فإن الحديقة تخضع للاتجاه الملتزم للمعلمين نينا موز و Elena splinner ، الذين يساهمون في الحلقات البرية مع الشغف. مع وجود العديد من العناصر مثل الخشب الميت وأماكن الأرضية المفتوحة بالإضافة إلى النباتات ذات الصدفة الحشرية ، صمم الطلاب مساحة قيمة للنحل الخشبي الأزرق ، الذي يحب زيارة بيع Muskatellers.

التزامك والتوجه المستدام للمشروع لم يلاحظه أحد. في العام الدراسي 2023/24 ، حصلت الحديقة على المركز الأول في مسابقة "ألمانيا الصاخبة". يوضح هذا الشرف أن أفكار واعتبارات الطلاب لن يتم الاعتراف بها محليًا فحسب ، ولكن أيضًا على الصعيدين الوطني. أعطى التعاون مع المحطة البيئية في العام الدراسي الحالي التلميذ: داخل رؤى إضافية للتعامل مع الطبيعة.

الأنشطة والالتزام

من المثير بشكل خاص أن يكون الطلاب يقودون فصولًا أخرى عبر الحديقة وشرحوا كيفية دعم النحل البري. كانت نينا موتز إيجابية بشأن ردود الفعل من الطلاب والالتزام الكبير الذي أظهروه في الجولات. هذا العمل غير مبرر - شكر بيتينا زيمر من المحطة البيئية على التعاون الممتاز ومكافأة الأطفال مع قسائم الجليد المنعشة. وهذا بعيد عن النهاية: هناك بالفعل خطط لاستمرار المشروع للعام المقبل قيد التقدم ، بحيث يمكن زيادة تعزيز الحماس والالتزام بالطبيعة.

يستحق التركيز الخاص أيضًا الأهداف والرؤى الطويلة المدى لحديقة المدرسة. على غرار مشروع آخر في School Gardens of Saxony ، حيث تم إطلاق برنامج محدد للحدائق الطبيعة ، يجب أن تكون الحديقة أيضًا على مدار العام. الهدف هو إنشاء المزيد من الموائل من خلال مختلف النباتات التي تفيد كل من البشر والحيوانات.

في الطريق إلى التنوع البيولوجي

التجارب من مايو ، عندما تم قص المسار فقط كجزء من حملة "Mow -Free May" ، تم إحضار المناطق المتبقية إلى النمو والزهر ، وقد حققت بالفعل نتائج رائعة. نما ما مجموعه 21 نوعًا مختلفًا من النباتات في جميع أنحاء حديقة المدرسة. توضح هذه التجارب مدى أهمية احترام الطبيعة وإعطاء حريتها. لدى الطلاب النمش على أنوفهم ، ولكن أيضًا تعطش كبير للمعرفة بأنهم يريدون الرضاعة الطبيعية من خلال تجربتهم الخاصة.