Würzburg in Indonezija: Izobraževalno zavezništvo za prihodnost!

Würzburg in Indonezija: Izobraževalno zavezništvo za prihodnost!

Universitas Negeri Semarang (UNNES) je imela 16. julija 2025 poseben obisk: Univerza Juliusa Maximiliana iz Würzburga (JMU) je poslala delegacijo, da bi poglobila akademsko sodelovanje na področju mednarodnega usposabljanja učiteljev. Dogodek je bil del programa Global Teacher Education Plus (Go-TEd+), ki je financiran v okviru sodelovanja z Nemško službo za akademske izmenjave (DAAD) za leta 2025 do 2029.

Partnerstvo z UNNES

Delegacijo je vodil profesor H.-S. Siller, vodja matematičnega izobraževanja na JMU, in dr. Matthias Erhardt sta vodila. Ob prihodu jih je uradno sprejel prof. Heri Yanto, prorektor UNNES za načrtovanje, človeške vire in finance. V pogovorih s predstavniki UNNES so izpostavili pomen partnerstva za mednarodno usmeritev UNNES. Dr. Adi Nur Cahyono, programski koordinator na UNNES, je izpostavil dolgoletno sodelovanje pri izobraževanju matematike in možnost razvoja skupnih študijskih programov, raziskovalnih projektov in programov dvojnih diplom.

Z namenom nadaljnjega spodbujanja sodelovanja se je delegacija udeležila tudi nadaljnjih srečanj z različnimi univerzami in izobraževalnimi ustanovami. Med drugim so predvideni pogovori na ministrstvu za izobraževanje v Džakarti, kar bi lahko pomenilo dodatno spodbudo za sodelovanje.

Štipendije za študente pedagoškega študija

Poleg teh mednarodnih prizadevanj obstaja tudi štipendijski program "Lehramt.International", ki podpira pripravništvo v tujini za poučevanje študentov in diplomantov. Zahteve so jasne: za sredstva se lahko prijavijo vpisani študenti vseh smeri od prvega semestra naprej. Pripravništvo mora potekati v lastni organizaciji na izobraževalnih ustanovah v tujini in traja od enega do šest mesecev.

Ugodnosti štipendije vključujejo mesečno plačilo in enkratne potne dodatke, ki se razlikujejo glede na državo gostiteljico. Pomembno vedeti: vzporedno financiranje prek programa Erasmus ali PROMOS ni mogoče. Kdor želi sodelovati, mora izpolniti spletno prijavnico in predložiti različne dokumente, med drugim življenjepis in maturitetno spričevalo. Dodatne podrobnosti so na voljo na spletni strani DAAD.

Mednarodni pogled na izobraževanje učiteljev

Kontekst teh programov je bistven: usposabljanje učiteljev mora potekati v mednarodnem in medkulturnem okviru, da bi izpolnili zahteve globaliziranega sveta. Obsežna študija DAAD je pokazala, da je mednarodna usmeritev v programih usposabljanja učiteljev doslej obstajala le v posameznih primerih in da se stopnje mobilnosti študentov, ki se usposabljajo za učitelje, zelo razlikujejo glede na predmetno področje.

V prvi fazi financiranja od leta 2019 do 2024 je bilo na primer podprtih 36 pilotnih projektov in več kot 3000 študentov pedagoškega usposabljanja je prejelo štipendije za prakso v tujini. DAAD si je zadal cilj povečati internacionalizirane komponente v izobraževanju učiteljev in tako narediti programe privlačnejše.

Nekaj ​​je jasno: naslednji korak pri usposabljanju učiteljev potrebuje mednarodno izmenjavo in mreženje. Sodelovanje med JMU in UNNES je korak v pravo smer za optimalno pripravo mladih učiteljev na izzive večkulturne družbe.

Še naprej spremljajte razvoj mednarodnega usposabljanja učiteljev na spletni strani Univerza v Würzburgu, Goethejeva univerza Frankfurt in DAAD.