Вюрцбург и Индонезия: Образователен съюз за бъдещето!

Вюрцбург и Индонезия: Образователен съюз за бъдещето!

Universitas Negeri Semarang (UNNES) имаше специално посещение на 16 юли 2025 г.: Университетът Юлиус Максимилиан във Вюрцбург (JMU) изпрати делегация за задълбочаване на академичното сътрудничество в областта на международното обучение на учители. Събитието беше част от програмата Global Teacher Education Plus (Go-TEd+), която се финансира като част от сътрудничеството с Германската служба за академичен обмен (DAAD) за годините 2025 до 2029.

Партньорство с UNNES

Делегацията бе водена от проф. Х.-С. Силър, ръководител на обучението по математика в JMU, и д-р Матиас Ерхард ръководиха. При пристигането им те бяха официално посрещнати от проф. Хери Янто, заместник-ректор на UNNES по планиране, човешки ресурси и финанси. В разговорите им с представителите на UNNES беше подчертано значението на партньорството за международната ориентация на UNNES. Д-р Ади Нур Кахйоно, програмен координатор в UNNES, подчерта дългогодишното сътрудничество в обучението по математика и възможността за разработване на съвместни учебни програми, изследователски проекти и програми за двойни дипломи.

С цел по-нататъшно насърчаване на сътрудничеството, делегацията взе участие и в допълнителни срещи с различни университети и образователни институции. Освен всичко друго, планирани са дискусии в Министерството на образованието в Джакарта, което може да даде допълнителен тласък на сътрудничеството.

Стипендии за студенти за обучение на учители

В допълнение към тези международни усилия има и програма за стипендии „Lehramt.International“, която подкрепя стажове в чужбина за обучение на студенти и висшисти. Изискванията са ясни: за финансиране могат да кандидатстват записани студенти от всички специалности от първи семестър. Стажовете трябва да се организират самостоятелно в образователни институции в чужбина и да продължават между един и шест месеца.

Предимствата на стипендията включват месечно плащане и еднократни надбавки за пътуване, които варират в зависимост от приемащата страна. Важно е да знаете: Паралелното финансиране чрез Еразъм или PROMOS не е възможно. Всеки, който желае да участва, трябва да попълни онлайн формуляр за кандидатстване и да представи различни документи, включително автобиография и свидетелство за зрелост. Допълнителни подробности можете да намерите на уебсайта на DAAD.

Международен поглед върху образованието на учителите

Контекстът на тези програми е от съществено значение: обучението на учители трябва да се провежда в международна и междукултурна рамка, за да отговори на изискванията на глобализирания свят. Цялостно проучване на DAAD показа, че международният фокус в програмите за обучение на учители досега е съществувал само в отделни случаи и че нивата на мобилност на студентите, обучаващи учители, варират значително в зависимост от предметната област.

В първата фаза на финансиране от 2019 г. до 2024 г. например бяха подкрепени 36 пилотни проекта и над 3000 студенти, обучаващи учители, получиха стипендии за стаж в чужбина. DAAD си постави за цел да увеличи интернационализираните компоненти в обучението на учители и по този начин да направи програмите по-привлекателни.

Едно е ясно: следващата стъпка в обучението на учители се нуждае от този международен обмен и работа в мрежа. Сътрудничеството между JMU и UNNES е стъпка в правилната посока за оптимална подготовка на младите учители за предизвикателствата на едно мултикултурно общество.

Продължете да следите развитието на международното обучение на учители на уебсайта на Университет на Вюрцбург, Гьоте университет Франкфурт и ДААД.