Peitings mellanstadie glänser med ett pris för hållbar kostpodcast

Peitings mellanstadie glänser med ett pris för hållbar kostpodcast

Distriktskontoret i Weilheim-Schongau delade nyligen ut "Miljöpriset i skolan" för andra gången för att motivera unga människor att skydda miljön. Hur Merkurius rapporterar, Herbert-Campendonk gymnasieskola i Penzberg, Peiting gymnasieskola och Weilheim statliga yrkesskola var glada över att få utmärkelser.

Huvudpriset på 400 euro gick till gymnasieskolan i Penzberg, som har lanserat anmärkningsvärda initiativ för att bevara naturen med sitt projekt under mottot "Engage, informera och delta". Detta inkluderar att skapa livsmiljöer för insekter, fåglar, igelkottar och ödlor samt att inrätta ett "grönt klassrum". Detta visar hur viktigt det är att aktivt skydda vår miljö.

Inte bara mer än ett pris

Andraplatsen, som är värd 200 euro, gick till mellanstadiet Peiting. Den här skolan fick poäng med sin innovativa podcast om hållbar kost. Det är anmärkningsvärt att detta är den andra utmärkelsen inom ett år för mellanstadiet, som har innehaft stämpeln "Environmental School in Europe" i 18 år. Denna utmärkelse är inte bara ett tecken på framgångsrikt engagemang, utan också ett värdefullt stöd för studenter i att hantera ekologiska frågor.

Specialpriset, också värt 200 euro, tilldelades Weilheim State Vocational School. Deras projekt "Growing Classroom" inkluderar en upphöjd bädd med robotbevattning – en spännande kombination av teknik och natur som visar hur innovation kan integreras i miljöutbildning.

Ett initiativ för kommande generationer

Programmet "Environmental Schools in Europe", som representeras av German Society for Environmental Education (DGU), har uppmuntrat skolor att engagera sig i miljöskydd sedan 1994. Mer än 60 000 skolor från över 100 länder världen över har deltagit i detta program. Miljöutbildning.de betonar att inte bara tyska skolor utan nu mer än 1 600 skolor tävlar om titeln "International Sustainability School".

DGU ger skolor möjlighet att testa sina färdigheter inom olika verksamhetsområden genom praktiska projekt och att sätta tematiska prioriteringar mot hållbar utveckling. Det är viktigt att eleverna är aktivt delaktiga, vilket utvecklar ansvarskänsla och delaktighet. Årets årliga teman kretsar bland annat kring en hållbar skolkultur och framtidens rörlighet.

Prisutdelningen ägde rum i en högtidlig miljö, med certifikat, checkar och troféer överlämnade av distriktsadministratören Andrea Jochner-Weiß. Pokalerna gjordes av lokalt trä, med stöd av distriktets hantverkarförening och Roland Streim, och representerar inte bara framgång, utan också hållbar resursanvändning.

Med denna utmärkelse och respektive projekt sänder skolorna i distriktet en stark signal för miljöskydd och utbildning för hållbar utveckling. Förhoppningsvis kommer många andra skolor att följa detta exempel och också hitta kreativa sätt att skydda vår miljö.