Cetățenii se implică: sponsorii de învățare îi ajută pe studenții care au nevoie!
În districtul Weilheim-Schongau începe proiectul „Learning Sponsors” pentru a sprijini elevii cu oportunități defavorizate. Cetăţenii dedicaţi ajută gratuit.

Cetățenii se implică: sponsorii de învățare îi ajută pe studenții care au nevoie!
Există o veste bună pentru studenții talentați din districtul Weilheim-Schongau care au nevoie de sprijin. Astăzi a fost lansat proiectul „Lernpaten”, un proiect comun al Biroului de Integrare și Biroului de Coordonare pentru Implicarea Cetățenilor. Scopul proiectului este de a sprijini în mod specific elevii cu nevoi speciale de sprijin. Cetățenii angajați au oportunitatea de a deveni activi ca sponsori voluntari ai învățării și, astfel, să aducă o contribuție importantă la egalitatea educațională.
Sponsorii de învățare oferă sprijin direcționat elevilor cu oportunități dezavantajate din școlile primare și gimnaziale - indiferent de originea lor sau de originea lor de migrație. Accentul este pus pe întărirea potențialului copiilor și pe oferirea de sprijin individual în învățarea lor școlară. Oferta este oportunitatea ideală pentru oricine îi place să lucreze cu copiii și este dispus să ajute la școală timp de una sau două ore o dată sau de două ori pe săptămână.
Angajament pentru viitor
Sprijinul mentorilor de învățare este adaptat nevoilor individuale ale studenților. În special, sunt acoperite domenii precum citirea și dobândirea limbii, înțelegerea textului și abilitățile matematice. Cetățenii interesați care nu au cunoștințe educaționale anterioare sunt invitați cu căldură să se implice. Persoana de contact pentru Biroul de coordonare a implicării cetățenilor este Utta Pollmeier, care poate fi contactată la 0881/6811519 sau prin e-mail la Ehrenamt@lra-wm.bayern.de poate fi atins. Claudia Neuner-Dietsch, ghidul de integrare, este disponibil la 0881/6811699 și adresa de e-mail c.neuner-dietsch@lra-wm.bayern.de disponibil.
Nivelul de educație al migranților arată că oportunitățile educaționale din Germania depind în mare măsură de locul de proveniență al acestora. Potrivit Raportului Educației din 2024, există diferențe semnificative în ceea ce privește cel mai înalt nivel de educație între persoanele cu și fără un mediu de migrație. În timp ce 48 la sută dintre persoanele fără un mediu migrant au studii medii superioare, cifra este de doar 33 la sută dintre migranți. În medie, a doua generație de migranți are calificări educaționale și mai mici la nivelul secundar inferior. Noii noștri mentori de învățare pot începe aici pentru a minimiza astfel de diferențe și pentru a promova dezvoltarea pozitivă.
Mai ales într-o societate ca a noastră, în care diversitatea joacă un rol din ce în ce mai important, integrarea refugiaților și a imigranților este de o importanță crucială. Calificările educaționale sunt esențiale pentru dezvoltarea personală și profesională. Peste 60 la sută dintre refugiați au un nivel scăzut de educație, ceea ce face nevoia de proiecte precum „mentori de învățare” și mai urgentă. Angajamentul cetățenilor ar putea contribui la eliminarea acestui decalaj și a oferi tuturor copiilor o bucată de viitor.
În acest fel, educația devine un element de bază pentru integrare și participare socială. Fie ca sponsor de învățare, fie prin sprijin activ – angajamentul comun ne face pe toți să mergem înainte și aduce la viață potențialul tinerilor. Așa că dacă ești interesat să investești ceva timp și pasiune, nu ar trebui să-ți fie frică să iei legătura! Proiectul „Sponsori de învățare” ar putea fi doar pasul potrivit în direcția corectă.