Innbyggerne engasjerer seg: Læringssponsorer hjelper elever i nød!

Innbyggerne engasjerer seg: Læringssponsorer hjelper elever i nød!

Det er gode nyheter for dyktige studenter i Weilheim-Schongau-distriktet som trenger støtte. I dag ble prosjektet «Lernpaten» lansert, et fellesprosjekt mellom Integreringskontoret og Samordningskontoret for innbyggerengasjement. Målet med prosjektet er å spesifikt støtte elever med spesielle støttebehov. Engasjerte innbyggere har mulighet til å bli aktive som frivillige læringsfaddere og dermed gi et viktig bidrag til pedagogisk likestilling.

Læringssponsorene tilbyr målrettet støtte til elever med vanskeligstilte muligheter ved grunnskoler og videregående skoler – uavhengig av opphav eller migrasjonsbakgrunn. Fokus er på å styrke barnas potensiale og tilby individuell støtte i skolelæringen. Tilbudet er den ideelle muligheten for alle som liker å jobbe med barn og er villige til å hjelpe til på skolen en til to timer en eller to ganger i uken.

Engasjement for fremtiden

Støtten til læringsveilederne er skreddersydd til studentenes individuelle behov. Spesielt dekkes områder som lesing og språktilegnelse, tekstforståelse og matematiske ferdigheter. Interesserte borgere som ikke har noen forkunnskaper om utdanning er hjertelig velkommen til å engasjere seg. Kontaktperson for Samordningskontoret for innbyggerengasjement er Utta Pollmeier, som kan nås på 0881/6811519 eller på e-post på Ehrenamt@lra-wm.bayern.de kan nås. Claudia Neuner-Dietsch, integreringsguiden, er tilgjengelig på 0881/6811699 og e-postadressen c.neuner-dietsch@lra-wm.bayern.de tilgjengelig.

Utdanningsnivået til migranter viser at utdanningsmuligheter i Tyskland avhenger sterkt av hvor de kommer fra. I følge Utdanningsmeldingen 2024 er det betydelige forskjeller i høyeste utdanningsnivå mellom personer med og uten migrasjonsbakgrunn. Mens 48 prosent av personer uten migrantbakgrunn har videregående utdanning, er tallet kun 33 prosent av migrantene. I gjennomsnitt har andre generasjon migranter enda lavere utdanningskompetanse på ungdomstrinnet. Våre nye læringsmentorer kan starte her for å minimere slike forskjeller og fremme positiv utvikling.

Særlig i et samfunn som vårt, hvor mangfold spiller en stadig viktigere rolle, er integrering av flyktninger og innvandrere av avgjørende betydning. Utdanningskompetanse er avgjørende for personlig og faglig utvikling. Over 60 prosent av flyktningene har lavt utdanningsnivå, noe som gjør behovet for prosjekter som «lærende mentorer» enda mer presserende. Innbyggernes engasjement kan bidra til å tette dette gapet og gi alle barn en del av fremtiden.

På denne måten blir utdanning en byggestein for integrering og sosial deltakelse. Enten som læringssponsor eller gjennom aktiv støtte – felles engasjement bringer oss alle fremover og bringer potensialet til unge mennesker til live. Så hvis du er interessert i å investere litt tid og lidenskap, bør du ikke være redd for å ta kontakt! «Læringssponsorer»-prosjektet kan være akkurat det rette skrittet i riktig retning.