Borgerne engagerer sig: Læringssponsorer hjælper elever i nød!

Borgerne engagerer sig: Læringssponsorer hjælper elever i nød!

Der er gode nyheder til talentfulde studerende i Weilheim-Schongau-distriktet, som har brug for støtte. I dag blev projektet ”Lernpaten” lanceret, et fælles projekt af Integrationskontoret og Borgerengagementkoordinationskontoret. Formålet med projektet er specifikt at støtte elever med særlige støttebehov. Engagerede borgere har mulighed for at blive aktive som frivillige læringssponsorer og dermed yde et vigtigt bidrag til uddannelsesmæssig ligestilling.

Læringssponsorerne tilbyder målrettet støtte til elever med dårligt stillede muligheder på folkeskoler og gymnasier – uanset deres oprindelse eller migrationsbaggrund. Fokus er på at styrke børnenes potentiale og tilbyde dem individuel støtte i deres skolelæring. Tilbuddet er den ideelle mulighed for alle, der kan lide at arbejde med børn og er villige til at hjælpe i skolen en til to timer en eller to gange om ugen.

Forpligtelse til fremtiden

Læringsvejledernes støtte er skræddersyet til de studerendes individuelle behov. Særligt områder som læsning og sprogtilegnelse, tekstforståelse og matematiske færdigheder behandles. Interesserede borgere, der ikke har nogen forudgående uddannelsesviden, inviteres varmt til at engagere sig. Kontaktpersonen for Borgerinddragelseskoordinationskontoret er Utta Pollmeier, som kan kontaktes på 0881/6811519 eller på mail på Ehrenamt@lra-wm.bayern.de kan nås. Claudia Neuner-Dietsch, integrationsguiden, er tilgængelig på 0881/6811699 og e-mailadressen c.neuner-dietsch@lra-wm.bayern.de tilgængelig.

Uddannelsesniveauet for migranter viser, at uddannelsesmuligheder i Tyskland afhænger meget af, hvor de kommer fra. Ifølge Uddannelsesrapporten 2024 er der betydelige forskelle på det højeste uddannelsesniveau mellem personer med og uden migrationsbaggrund. Mens 48 procent af personer uden migrantbaggrund har en ungdomsuddannelse, er tallet kun 33 procent af migranterne. I gennemsnit har anden generation af migranter endnu lavere uddannelsesmæssige kvalifikationer på ungdomsuddannelsesniveau. Vores nye læringsmentorer kan starte her for at minimere sådanne forskelle og fremme positiv udvikling.

Især i et samfund som vores, hvor mangfoldighed spiller en stadig vigtigere rolle, er integrationen af ​​flygtninge og immigranter af afgørende betydning. Uddannelsesmæssige kvalifikationer er afgørende for personlig og faglig udvikling. Over 60 procent af flygtningene har et lavt uddannelsesniveau, hvilket gør behovet for projekter som ”lærende mentorer” endnu mere presserende. Borgernes engagement kunne være med til at lukke dette hul og give alle børn en del af fremtiden.

På den måde bliver uddannelse en byggesten for integration og social deltagelse. Hvad enten det er som læringssponsor eller gennem aktiv støtte – fælles engagement flytter os alle fremad og bringer de unges potentiale ud i livet. Så hvis du er interesseret i at investere lidt tid og passion, skal du ikke være bange for at tage kontakt! "Learning Sponsors"-projektet kunne være det helt rigtige skridt i den rigtige retning.