Skoler i Øvre Pfalz hædret: 14.000 euro til forebyggelse af afhængighed!

Skoler i Øvre Pfalz hædret: 14.000 euro til forebyggelse af afhængighed!

I Øvre Pfalz har en ny konkurrence bragt et frisk pust i afhængighedsforebyggelse. Konkurrencen "Strategier for god afhængighedsforebyggelse i skolerne" opfordrede skoler i regionen til at udvikle kreative og effektive koncepter til afhængighedsforebyggelse. I alt 19 skoler fra Weiden og Neustadt an der Waldnaab-distriktet deltog og præsenterede deres projekter. Prisoverrækkelsen fandt sted i distriktskontorets imponerende slotskapel, hvor distriktsadministrator Andreas Meier og tredje borgmester Reinhold Wildenauer hædrede de succesfulde skoler. De bedste koncepter modtog præmiepenge fra Sieglinde Nothacker Fondens pengepulje på i alt 14.000 euro, hvoraf 4.300 euro blev uddelt til de tretten prisvindende projekter, som byen Neustadt rapporterer.

Førstepræmierne på hver 1.200 euro gik til den europæiske erhvervsskole i Weiden, erhvervsskolecentret Neustadt an der Waldnaab og Lobkowitz-Realschule. Stötznerskolen i Weiden modtog andenpræmien til en værdi af 700 euro. Disse skolers projekter var i fokus for prisoverrækkelsen og kunne ses mere detaljeret ved en stående reception på stedet. For eksempel præsenterede studerende fra Lobkowitz-Realschule deres egne tilgange til forebyggelse af afhængighed med imponerende præsentationer.

Årvågenhed og uddannelse

Misbrugsforebyggelse er et mangefacetteret emne, der bliver stadig vigtigere ikke kun i skolesammenhæng, men også i den bredere sociale diskussion. Det er nu vigtigt at tackle alkohol-, narkotika- og medieafhængighed. Federal Institute for Public Health (BIÖG) er også engageret i forebyggelse af afhængighed og bruger forskellige online-kanaler til at levere målrettet information og materialer. Hvilken viden har unge mennesker brug for om former for afhængighed, og hvordan kan de leve et selvsikkert liv uden at falde i afhængighedens fælde? Det er her forebyggelse kommer ind, med tilbud om at formidle viden og udvikle personlighed.

Fokus er på at informere om vanedannende stoffer som alkohol, nikotin og stoffer. Uddannelsesserveren beskriver behovet for at sætte eleverne i stand til at reflektere over vanedannende adfærd og genkende alternative handlemuligheder. Som en del af kampagnen ”Kend din grænse” tilbydes unge (12-16 år) muligheder for at udvikle en kritisk holdning til alkohol. Ifølge nyere undersøgelser er gennemsnitsalderen for første alkoholoverstadium 16,4 år.

Forskellige tilbud om support

At forbinde skoleprogrammer og eksterne eksperter er også afgørende. Skoler bør ikke kun stole på deres egne koncepter, men også søge støtte fra eksterne eksperter, såsom socialtjenesten i Weiden-Neustadt/WN sundhedsafdelingen. Holistisk forebyggelse kan opnås gennem skoleværksteder og fagforelæsninger i klassen. Et andet vigtigt aspekt er at øge bevidstheden om risiciene ved overdreven mediebrug. Platforme som ins-netz-gehen.de værdifuld information og rådgivningsprogrammer.

Mangfoldigheden af ​​tilbud og samarbejdet mellem skoler, forældre og fagfolk er afgørende for at tilskynde fremtidige generationer til at leve en sund, afhængighedsfri livsstil. Den seneste konkurrence demonstrerede på imponerende vis den kreativitet og det engagement, der ligger i forebyggelsesarbejdet, og hvor vigtigt det er at fortsætte denne dialog.