Mladý rozhodca v Bad Tölz: Vyškolený pre budúcnosť futbalu!

Mladý rozhodca v Bad Tölz: Vyškolený pre budúcnosť futbalu!
Bad Tölz, Deutschland - Od 19. do 22. júna 2025 sa v Bad Tölz konal poučný kurz skupiny rozhodcov Ingolstadt. Štrnásť mladých rozhodcov sa vydalo na vzrušujúcu cestu do ubytovne mládeže, kde na ne čakal rôzny program. Vyučovací tím pozostávajúci z Jana Feila a Pascala Lauho sa ubezpečil, že účastníci nielen lepšie porozumieť pravidlám futbalu, ale tiež priviedli svoje vlastné zručnosti ako rozhodca na ďalšiu úroveň.
Program zahŕňal rôzne vstupy, možnosti výmeny a aktivity budovania tímu. Okrem pravidelných testov a zhodných testov boli mladí rozhodcovia vyškolení v prednáškach o témach, ako sú šikovnosť, tréningové vedy, taktika, pozičná hra a zmeny pravidiel. Hosťujúce prednášky dvoch odborníkov v ich oblasti boli obzvlášť vzrušujúce.
Insights z profesionálov
Maximilian Hafeneder, skúsený rozhodca v Centre pre výkonnosť mládeže, zdieľal svoje dojmy z prostredia Junior Bundesliga. O svoje skúsenosti s vedúcimi zápasmi v najvyššej lige mládeže a v upscale amatérskej oblasti. Dominik Zuszek, člen tímu Futsal Competence Team, tiež predstavil svoju prácu trénerov regionálnej ligy a predstavil vzrušujúce videozáznamy z minulej sezóny, ktoré zaviedli potenciálnych rozhodcov do praxe.
Tento kurz nie je sám. Nemecká futbalová asociácia (DFB) sa v budúcnosti bude naďalej zaviazať k výcviku rozhodcov. Takto Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Ingolstadt – übersichtlich als Liste. V Magdeburgu sa už päť študentov z Medzinárodnej nadácie High School už zúčastňuje juniorského rozhodcu AG, čo ukazuje, že záujem o túto tému je tiež veľmi populárny mimo Bavorska. Takže ak chcete byť súčasťou tohto vývoja, môžete kontaktovať Maximilian Scheibel, osobu zodpovednú za rozhodcu v FSA. Celkovo tieto iniciatívy ukazujú: Výcvik rozhodcov je dôležitou súčasťou futbalu a varenie talentov je v Bavorsku dobre povzbudené.
Details | |
---|---|
Ort | Bad Tölz, Deutschland |
Quellen |