Sănătatea mintală în atenție: Seria de seminarii întărește profesorii din raion

Sănătatea mintală în atenție: Seria de seminarii întărește profesorii din raion

Ce motivează școlile din districtul Aichach-Friedberg? Tot mai mulți profesori observă că stresul psihologic în rândul elevilor este în creștere. Aceste îngrijorări nu sunt neîntemeiate: conform unui studiu actual AOK, peste 20% dintre tinerii asigurați de AOK cu vârsta sub 18 ani au un risc crescut de deteriorare a sănătății pe termen lung din cauza stresului psihologic. Tema nu se referă doar la elevi, ci afectează și profesorii și mediul lor. Pentru a contracara acest lucru, un nou proiect numit RISE a fost lansat în raion pentru a ajuta profesorii să depășească mai bine aceste provocări. Raportează LRA Aichach-Friedberg că RISE reprezintă reziliență, interacțiune, antrenament și împuternicire și se concentrează pe identificarea stresului psihologic.

Seria de seminarii, care a început pe 8 ianuarie 2026 la biroul districtual de asistență pentru tineret din Friedberg, este condusă de psihologi cu experiență de la Academia pentru Coaching, Training și Psihoterapie (ACTP). Profesorii au posibilitatea de a folosi mai bine propriile resurse și de a evalua stresul psihologic al elevilor lor într-un stadiu incipient. MyHeimat evidențiază că aceste cursuri de formare acoperă și subiecte importante precum recunoașterea propriilor limite și comunicare. O a doua rundă a seriei de seminarii este chiar planificată pentru aprilie 2026, pe care mulți profesori o așteaptă cu nerăbdare.

Provocare în creștere pentru școli

Situația copiilor și tinerilor nu trebuie subestimată, mai ales în vremuri în care crizele internaționale, rețelele de socializare și presiunea socială pentru performanță modelează în mod deosebit viața de zi cu zi. Acești factori au făcut ca tot mai mulți studenți să sufere de probleme de sănătate mintală. În timpul pandemiei de coronavirus, simptomele depresiei în rândul tinerilor au crescut cu 75%. Stresul cauzat de schimbările climatice și conflictele globale au, de asemenea, un impact asupra sănătății mintale. Raportează Fundația Opportunity că 20-25% dintre copii și tineri prezintă simptome de boală psihică.

Școala joacă un rol central în abordarea și abordarea agresivă a problemelor legate de sănătatea mintală. Profesorii și asistenții sociali din școală sunt esențiali pentru sprijinirea elevilor. Dar sistemul școlar are resurse limitate și nu poate face față în mod adecvat cererii mari. Acest lucru este deosebit de critic, deoarece problemele psihologice duc adesea la întârzieri de învățare, motivație redusă și dificultăți de concentrare, care se reflectă în note.

Noi abordări ale sănătății mintale

Pentru a contracara acest cerc vicios, inițiative precum „Mental Health Coaches” oferă sprijin suplimentar la peste 100 de școli din întreaga țară. Acești antrenori au cunoștințe de specialitate relevante și sprijină elevii prin activități de grup. Programe precum „Head Matters” și „tomoni mental health” oferă, de asemenea, instruire privind detectarea precoce a bolilor mintale și ajută la întărirea rezistenței elevilor.

În acest context, este important ca inițiativele locale precum proiectul RISE să continue să ofere sprijin și să promoveze formarea profesorilor. Profesorii interesați sau personalul JAS se pot înregistra pentru a participa la seminarii prin FIBS sau se pot contacta direct pe Christina Hüßner. Implicarea în aceste proiecte ar putea fi cheia pentru promovarea sănătății mintale pe termen lung a elevilor și, astfel, schimbarea pozitivă a mediului școlar.